《第6课多彩的梦》精品优质课教案设计

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二、教学重、难点：

重点：启发学生回忆和想象力，突显个性，力求创新。

难点：梦的色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造，选用自己熟悉的创作手法展现自己的梦。

三、课前准备

教师：梦境的图片、课件。

学生：绘画材料等。

四、教学过程：

1、导入新课。

师：在上课之前，老师先想给大家看一段短片，大家可要仔细看哦，因为等会老师有问题要提问大家。

师：大家知道这是什么电影吗？

生：哇，是《爱丽丝梦游仙境》……

师：回答正确，看来有不少同学看过这部电影了！那么大家一定知道电影中爱丽丝发生了什么事情，遇到了哪些人物和事了吧?

生答。

师：回答的真棒，爱丽丝的梦可真奇特，那么这节课呢，我们也来走进自己的梦境来探索一下不一样的世界吧！

出示课题：多彩的梦。

2、新授

师：同学们在刚才的视频中看到了爱丽丝的梦境，那么我们回想一下，梦境当中的各种事物与现实当中的事物有什么区别？

生：和现实中的景物差别很大，树很高，人物头很大，猫咪很可怕…

师：啊！说的太好了！大家来看一下现实中的各种景物是不是这个样子?

展示ppt现实对比。

师：那我们刚刚看到梦里的跟现实的对比，那找同学来从美术的方面总结一下，到底哪些不一样呢？

生：颜色、大小、形状。

师：所以说啊，梦都是很奇幻多彩的，梦境真的跟现实不太一样。大家想一想梦中的各种景物千变万化，就像一切不可能的事物都能在梦中出现，也会让自己伤心和高兴等等等等。

师：那下面谁来说说你印象深刻的梦？

先同桌互相说一个自己的梦，再找三个同学起来说。