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《第7课变幻无穷的形象》集体备课教案优质课下载
同学们,这个小鸡蛋变身了几次呀?
生:三次(小鸟、小鱼、平底锅)
变身好玩吗?想不想跟老师学一手,这节课,让我们共同来学习变幻无穷的本领,创作“变换无穷的形象”
三、感知探究
要学习变幻无穷的本领,必须具有丰富的想象力!大家前置性作业完成的非常棒!
1.老师看到圆形想到了橘子,因为我喜欢吃水果,看到长方形我想到了电脑,看到了正方形我想到了饼干!现在老师想给他们来一次大变身,请看!
2.橘子变成了七星瓢虫,如果吃这样子的橘子你的心情会怎么样呢?-----这种方法就是添加法!
3.我们再来看看电脑,用喜欢的物品图案组合到一起,我把它变成了一个机器人!---这种方法是组合法!
4.这块饼干我给他变身成为我们喜欢的人物造型!这种是拟人法!
我们在给变身后的新形象加上背景就可以成为一件有意思的艺术品啦!你们想不想试试呀!
小朋友们,我们身边有很多物品,我把他们的照片带来了,小组讨论怎样把他们变成一件艺术品来装饰我们的生活呢? 1分钟
拖鞋、水杯、电视机、电脑、钟表、水壶、电饭锅、冰箱、椅子、光盘、………
小组汇报
四、创作要求
1.确定主题,合作完成?? ★ ★ ★
2.添加合适的背景,颜色搭配美观?? ★ ★ ★ ★
3.运用多种方法,大胆创造? ★ ★ ★ ★ ★
五、作品评价,展示交流
1.分小组汇报
2.小组互评
3.教师小结
六、拓展
生活中还有很多形象可以进行变化,只要我们善于观察,生活中的美处处都有!欣赏立体的变形。