三年级下册《第8课未来的建筑》精品优质课教案设计

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教学重点：引导学生积极动脑，对未来的建筑进行大胆想象。

教学难点：指导学生设计出造型新颖，功能多样的未来建筑。

教具学具：铅笔、油画棒、水彩笔、勾线笔、课件等

教学过程：

一、组织教学

二、导入阶段

1. 播放视频导入课题

（1）欣赏未来科技幻想视频片段。（欣赏了视频，你看到了什么？可以从人们生活、交通、建筑的变化等谈谈感受。）

（2）学生交流、发言。

（3）师小结并导入：同学们，科技在进步，人类在发展，人们追求的生活品质也越来越高，但随着地球人类数量越来越多，地球资源面临着枯竭，人类正在努力探寻适合我们生活的地方以及更舒适便捷的生活环境。那么未来的人类家园可能会建在哪里呢？未来的建筑又是什么样的呢？这节课我们就一起来探寻未来建筑的模样吧！

2.揭示板书课题《未来的建筑》

三、讲授新课

（一）欣赏一组古今中外建筑图片，初步感受建筑设计的魅力。PPT播放图片，学生认真欣赏。

（1）提问：你都认识那座著名建筑？喜欢哪座建筑？它什么地方吸引你？可以从建筑的外形、色彩等谈谈你的感受。

（2）学生自由发言。

（3）教师小结：建筑是时代的一面镜子。古代的建筑越来越多的被现代建筑取代，现代建筑同样也会被未来建筑所取代，那么未来的建筑会是什么样的，我们一起来看看，以此导入下一个环节内容。

（二）引导学生欣赏课文图例。

1.引导学生观察课文图例，未来的建筑可以建在那里？房屋的外形、功能、色彩等有什么特征？

2.学生观察、交流、发言。

3.教师小结、板书：未来的建筑

地点：可能在大海深处、可能是在外太空、也可能在云端上、在树上、在山涧……

外形：千姿百态 色彩：五颜六色 功能：无所不能

有根据需要发光的房屋、有会长翅膀飞翔的房子……

（三）欣赏一组未来的建筑儿童绘画作品。

1. 教师导入：同学们，了解了古代，欣赏了现代，对未来的建筑我们也有一个大体的概念了，让我们来看看其它小朋友是怎样表现未来建筑的？（播放一组PPT绘画图片）