1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《第9课难忘的朋友》新课标教案优质课下载
二、学情分析
三年级学生想象力丰富，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望。同时经过两年的美术学习，对绘画的认识有了一定的提高，也逐步掌握了一定的美术表现技法，绘画作业水平普遍较好。且大多数学生对美术还保持着比较浓厚的兴趣，愿学、乐学。但学生整体的差距比较大，有一些同学美术能力较差，纪律也不够好，对学习美术的态度不够端正，缺乏自信心。
三、重点难点
重点:用线描的方法表现人物的头部特征。
难点:抓住人物头部特征，并将其表现出来。
三、教具学具：绘画工具。
四、教学过程：
一、 作启发性谈话.
师:你有哪些朋友,他们有什么特点,给大家介绍一下，学生自由交流。
二、 揭示课题，导入新课。
师:画好写生的关键是什么,学生讨论。
根据学生的讲述作小结:对写生对象进行认真观察。
这节课，将进一步学习写生的方法，给我们的同学画张像。(揭题，板书题目)
三、写生指导，示范演示。
1.出示韩红、姚明、范冰冰头像照片，引导学生分析其头部特征。
明确:写生头像要抓住人物的五官、头型等面部特征。
2.出示画家笔下的线描作品和小朋友笔下的线描作品进行分析、欣赏。
3.教师示范写生步骤。
(1)请一位同学做模特，引导其他同学分析模特面部特征。
(2)教师示范写生步骤。
四、学生写生，教师巡视指导。
1.出示作业要求:给身边的同学画张像，重点表现头部特征。
2.挑选模特:老师选出两组特征较明显的同学做模特。要有高矮胖瘦的对比。
3.组织座位。座位拉开一定距，被画的同学要坐稳，坐端正。
4.教师巡视时，不断表扬、鼓励仔细观察、认真写生的同学，避免学画时嬉闹和出现丑化同学的作业。