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三年级下册《第10课快乐的节日》教案优质课下载
1、引导学生体验、感受节目的喜庆。
2、构思、构图新颖独特，能充分体现节日的欢乐情景。
教具学具：绘画工具及制作材料
教学过程：
（一）导入：
师：上课前，请同学们做一个游戏，迅速的报出自己知道的节日名称。
生：.....
师：那我们一起来看一看黑板上的节日连线
生：十月一 元旦
九月十日 国庆
六月一日 儿童节
一月一日 教师节
师：同学说真棒！
师：那我们再来说一说中国有那些传统的节日？
生：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节等。
师：那你们知道这些节日有哪些活动方式和哪些风俗习惯吗？
生;元宵节吃元宵团圆，春节贴春联，办年货放鞭炮...
师;想到这些节日你的脑海出现的是什么景象？心情是怎样的？
生;快乐
板书课题。 快乐的节日
（二）教授新课：
1、请看大屏幕。
出事课件：端午节、母亲节、元宵节、儿童节、中秋节、植树节、劳动节。
师：现在老师来考考同学们，请看大屏幕。看看哪个小组的同学最积极，请一列同学以拍火车的方式回答。
生：