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《第13课彩线贴画》公开课教案优质课下载
二、教学准备
教师用具:教学课件、教师范作、各种材质的彩线、卡纸、剪刀、胶水等。
学生用具:不同颜色的卡纸、剪刀、胶水、各种材质的彩线。
三、教学重难点
教学重点:掌握彩线贴画的基本方法,完成一幅漂亮的装饰贴画。
教学难点:要体现贴画的装饰性,体现画面中点、线、面的对比,画面颜色的搭配要协调。
四、教学过程
(一)引导阶段
欣赏动画视频,揭示课题。
师:同学们,今天老师给大家带来了一段非常好看的短片,请欣赏。
(师播放视频《城市日记》,师生一起观看。)
师:视频看完了,谁来说说,你从短片中看到了什么?
生:房子,云,飞机,人,汽车,厨房里的一些用具……
师:你们的眼睛真亮。这些形象是用什么材料制作的?
生:彩线。
师:原来这彩线可以随意造型,就像一支神奇的笔,可以做成这么多有趣的图形!这节课我们就共同来学习《彩线贴画》。(板书课题)
(二)发展阶段
1、欣赏范作,学习画面的组织方法,感受画面的装饰美。
师:老师也用彩线制作了一幅贴画,漂亮吗?
生:漂亮。
师:它美在哪里呀?(让学生近距离观察。)
生:色彩漂亮,线条漂亮,不用涂色,很有趣,有立体感……
师:你们都有一双发现美的眼睛。在黑色底色上搭配了红色、黄色、蓝色,对比鲜明,让人眼前一亮,有很强的装饰性。
师:同学们,请再仔细观察一下,画面中有哪些地方是用点表现的?
生:树叶、烟囱、窗子、门。