三年级下册《第16课家乡的桥和塔》精品优质课教案设计

三年级下册《第16课家乡的桥和塔》精品教案优质课下载

知识与能力：

1、让学生通过图片资料了解各种桥和塔的结构及造型。

2、引导学生用自己独特的视角、稚嫩的画笔欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物，使画面饱满，富有情趣。

过程与方法：

3、引导学生体验桥和塔的造型美。

4、鼓励学生通过大胆想象设计出家乡的桥和塔。

情感与价值观：

培养学生的想象能力和设计能力，激发学生热爱家乡，赞美家乡，并用手中的画笔表现家乡的美景。

教学重点：

指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。

教学难点：

桥和塔的造型表现

教学准备：

　学生准备：油画棒、水彩笔、水粉颜料、图画纸、有关桥和塔的图片、照片和文字资料。

教师准备：有关桥和塔的图片和资料、PPT课件、学生绘画作品。

课时安排：一课时

?教学过程：

一、创设情境导入：

1、猜谜语导入本课。

驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。

样子像船不是船，永远停在江河畔，火车汽车它能载，光载东西不开船。

2、板书课题导入新课。

二、学习新课

1、学生回忆自己所见过的桥和塔，观察了解各种桥和塔的结构和造型。

师：为了让同学们更多地了解桥和塔的结构和造型，课前老师请同学们收集了有关这方面的图片与资料，现在请你们说一说你们见过的桥和塔。