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《第19课保护珍稀野生动物》最新教案优质课下载
教学重点:认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性或生存状况。
教学难点:学习画册的设计和制作,学生想象力的创新。
课前准备:
教师准备:我国珍稀野生动物仿真模型、资料、图片、多媒体课件等
学生准备:搜集相关珍稀野生动物的图片或资料,铅笔,水彩笔等。
教学过程:
教学程序
教学活动(含过程与方法)
设计目的和说明
欣赏导入
讲授新课
收集整理
交流探讨
小组合作
思考交流
展示评价
拓展思路
观看一部保护动物的3D动画片
一、什么是珍稀野生动物?
各种数量极少的,生存与天然状态下,非人工驯养的。
二、我国有哪些珍稀野生动物?
展示大自然百宝盒(里面有本课需要的珍稀野生动物仿真模型)
大熊猫
丹顶鹤
东北虎