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四年级上册《第1课色彩的冷与暖》集体备课教案优质课下载
通过游戏、小组探究、对比等方法，激发学生对色彩学习的兴趣。引导学生感受色彩的丰富变化，发现深浅对比在画面中的作用。
3.情感、态度和价值观
感受色彩的丰富冷暖变化，体验色彩学习的乐趣，培养关注生活、热爱生活的情感。
教学重点
通过学习黄色和蓝色的画，感知黄色和蓝色带给人的不同美感及其在画面中的运用，提高学生对色彩的感知能力。
教学难点
主体与背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅变化。
教学过程
一．导入
1.观看《冰雪奇缘》片段——艾莎的雪宫
2.雪花、向日葵图片对比
师：“看到这片雪花我会感到冬天到了，你们呢？别急，看到下一张图片你们就会立刻暖和起来。是哪两个颜色给了你寒冷和温暖的感受？”
寒冷——蓝色
温暖——黄色
师：色彩可以营造不同氛围，表达感受。
3.出示部分课题：黄色 蓝色
二．新授
师：“黄色和蓝色除了会给人寒冷和温暖的感觉外，还能带来哪些感受呢？”
出示词条：黄色感受——甜美、青春、幸福、喜悦、希望……
蓝色感受——宁静、宽广、寂静、永恒、凉爽……
1.感受黄色
一组黄色调图片：
黄色指示牌——醒目
黄色调的水果——诱人、甜美。
秋天——喜悦、幸福