《第5课节奏的美感》精品优质课教案设计

《第5课节奏的美感》精品教案优质课下载

教学重难点

教学重点：理解、体会美术节奏的美感。

教学难点：剪制二方连续纹样表现节奏，并用来装饰物品。

教学准备

教师准备

电子课件、（音乐节奏、节奏欣赏、剪纸二方连续纹样）微视频、剪刀、彩色纸条、白色卡纸剪的碗

学生准备

剪刀、黄色彩纸条、黑色卡纸条、胶棒、红色卡纸剪的各样物品（手提袋、茶杯、裙子、台灯罩、灯笼、花瓶）、蓝紫色卡纸各三张

教学过程

一、认

音乐节奏导入。

板书：节奏的美感。请大家翻开书第5课。

【设计意图】带领学生打音乐节奏，享受音乐节奏的美感，让学生知道节奏的含义。

二、学

（一）欣赏节奏。

1.找一找游戏。我们到教室里找一找有次序重复的东西吧。

2.找书上四幅图的节奏感。

3.各种节奏欣赏。

小结：节奏的美感，在我们生活中真是无处不在啊！

【设计意图】通过学生找一找，看一看等活动，让学生结合环境，事物，感受理解美术作品中节奏的美感。也培养学生热爱生活的情感。

（二）尝试表现节奏。

1.自由制作节奏纹样。

学生自己剪制单独纹样，设计有节奏感的图案。评一评哪组贴的最有节奏感。

【设计意图】让学生通过自主剪制相同形状，合作摆节奏图案，培养学生自主学习能力，合作能力及创造能力。

2.认识二方连续纹样。