1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第6课最受尊敬的人》公开课教案优质课下载
教学重点：
如何通过观察，了解最受尊敬的人的外貌特征。
教学难点：
在肖像有绘画过程中，如何表现出人物的基本特征。
教学过程：
导入
1、教师与学生谈话，说说他们心中最尊敬的人是谁？
2、他们为什么是最受尊敬的人？说一说自己的感受。
3、教师引导学生深刻的谈一谈那些为国家、为民族作出贡献的人是最值得尊敬的人。
4、同学们在我们身边还出现过那些人，那你们觉得这些人当中有没有值得我们尊敬的人呢，为什么觉得他值得我们尊敬？（学生讨论、回答，教师小结）
同学们刚刚的回答老师看得出来你们都很关注生活，很关注身边的人、事、物，你们所说的这些人都值得我们尊敬。
每个人在我们的社会里都起着不一样的作用，只要为我们社会做出贡献的都值得我们尊敬。那同学想不想把你们所尊敬的人用绘画的形式画下来呢？今天我们就一起来学习《最受尊敬的人》。
授课
1、生猜一猜画中人物的职业。请学生回答是根据什么猜出人物的职业的。（服饰着装、表情神态、）
2、出示教师、医生、解放军、科学家、建筑工人等的照片，引导学生说一说他们为什么受人尊敬。
3、引导学生说出自己最尊敬的人是谁，为什么。
4、看看艺术家的画笔下这些最受尊敬的人，出示美术作品，引导学生欣赏，谈自己的感受。
5、《父亲》罗中立（油画）作品，表现父亲作为一个农民，辛苦劳动的样子。
《雷锋》（版画）。
《生命的敬礼》（摄影）。
探究
1、同学们想一想，通过欣赏这几幅作品，我们应该怎样画好肖像画？
画最受尊敬的人，可以从他的职业特点人手进行描绘；
通过不同职业人物衣着的比较，抓住人物的外貌特征；
环境的衬托突出他们大无畏的精神。