《第10课我是汽车设计师》新课标优质课教案设计

《第10课我是汽车设计师》新课标教案优质课下载

2.通过合作探究的方法，学生能够掌握汽车的相关知识

上课之前同学们先站起来跟着音乐放松一下

谜语导入

师：听说咱们班的小朋友各个聪明伶俐，今天老师带来一个小谜语想考考大家。

（出示ppt）：一间铁房子，四面镶窗子。圆轮当做脚，滴滴满街跑。

生：汽车

师：同学们的答案和他一样吗？让我们一起来揭示答案。大家看，一辆帅气的小汽车的正向我们驶来。今天，老师就带领大家一起学习如何设计小汽车，轻松成为汽车设计师！

（粘贴课题）

二、

（一）汽车在我们的生活中随处可见，为我们的生活提供了很多便利，这还要感谢于这位叫做卡尔本茨的德国设计师。

（出示ppt）在1886年德国的工程师卡尔.本茨（cí）终于实现了他的梦想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。

刚汽车并没有发明之前，人们出行并不是十分便利，要乘坐轮船或者马车，耗费了人们大量时间。汽车的出现不仅节约了出行的时间，而且随着汽车设计师的不断创造设计，汽车的功能、样式都在不断进步。

（出示ppt）大家看一看第一代的小汽车还像三轮车一样，造型简单。

30年代的小汽车逐步拥有了能够封闭的车身和驾驶室。

80年代的小汽车更是发展为集实用、美观、便捷为一体。

（二）师：同学家里想必都有一辆属于自己家的小汽车。不过，家庭用小汽车只是汽车家族中的一员，哪位善于观察的小朋友能说一说日常生活中还有什么其他类型的小汽车？

生：消防车、公交车、洒水车、装甲车、清洁车、大货车等等。

师：看来同学们都有着一双善于观察的眼睛，老师也带来了许多汽车朋友，他们迫不及待的想和大家见见面呢，大家认真看，认识他们吗？

（出示ppt）城市交通中必不可少的公交车、为我们清理公路旁灰尘和垃圾的扫路车，让我们的城市变得更加美丽真是我们的好朋友呀、接下来是体型巨大的大货车，装载货物他可是一把好手、还有男孩子最喜欢的装甲车，真酷呀，在战场上既可以进攻又可以防御！

师：最后出场的是我们熟悉的奔驰小汽车，他还带来了一个小问题考考大家。

（ppt出示）：你能说出汽车的主要组成部位吗？

生：车头、车身、车尾、轮子、后视镜等等。

我们知道汽车的造型虽然千奇百怪但是都有发动机、轮子、方向盘、驾驶室、车灯等必要的设施，所以这些都是设计师在设计汽车时不可缺少的元素。（师粘贴板书）

假如你是汽车设计师，你设计的汽车将有哪些设施和功能呢？学生思考... ...

师：在设计图纸上怎样把这些功能表现出来呢？