四年级上册《第12课精美的邮票》优质课教案设计

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? 一枚邮票是由图案、面值、发行时间、发行国家等组成；邮票的外形边缘还有整齐的齿孔。

? 邮票设计应具有主题突出，色彩明快，富于装饰性等特点。

二. 教学目标

1.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品。

2.培养学生的创新意识和设计、制作能力

3.培养学生感受美、体验美、表现美的能力

三. 教学重点

设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。

四. 教学难点

引导学生运用各种表现手法创作邮票

五. 教具：邮票课件、范例、创作材料等

学具：绘图纸、卡纸、蜡光纸、油画棒、彩色水笔、剪刀、刻刀、胶水。

六. 教学方法

讲授法 探究法 小组合作法

教学过程

一．情景导入，趣味引题

1．师：我有一个许久未见的朋友十分想念，我该怎样表达思念之情呢？

（生纷纷说：上网，QQ 电子邮箱等等）

师：是的现代通讯方式的发展使我们的生活方便快捷，但是你们知道吗，在我们的父辈都是用一种最朴素的沟通方式进行联系感情的 这种方式就是信件，在这里就涉及到一个重要的内容---邮票

2．揭示主题（课件展示：邮票）

请学生观看小短片，从中找出邮票的来源及中国第一枚邮票是什么时间、怎样诞生的。

师：过去是“一封家书抵万金”，居住在两地的人们通过通信来传递信息。一封信寄往国外，当地的人们看到信就知道是从哪个国家寄来的。为什么？ 生1：因为信封上有邮票。人家会看邮票。

生2：因为邮票是一个国家的名片。

生3：因为邮票上有写中国邮政。

生4：因为邮票上有这个国家的名字。