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人教2011课标版《第13课规划每一天》新课标教案优质课下载
三、教学难点：围绕主题制作一张色彩搭配合理，有创意的挂历作品。
四、教学准备：
教师：课件，示范作品、
学生：剪刀、纸、彩笔、各种废旧物品等。
五、教学流程：
一、了解挂历：
1、谜语导入：猜猜看：
一物生来真稀奇，
身穿三百多件衣。
每天给它脱一件，
年底剩下一张皮。（打一日常生活用品）（年历）
2、聪明的你们告诉老师，年历是做什么用的呢？
（学生总结。）（查日期、节日，更好的安排工作生活）
虽然我们可以留住精美的年历，可我们却留不住匆匆而过的岁月，时间对我们来说是非常宝贵的。所以我们要规划、利用好自己的每一天，那就让我们争分夺秒，开始学习新的知识吧!由此引出课题 ： 《规划每一天》
板书课题：《规划每一天》
二、赏，作品展示，激发情趣
1.中国传统年历，早期的年历
2.年历有哪些种类和形式（日历、周历、月历、年历）
看一看：年历的款式
挂历、台历......让我们的生活更有计划性、装点美好生活
试一试：基本形（打孔）（折叠）
三、探，制作贺卡，展示交流
（一）、小组讨论：
说一说：
1、年历是由哪几部分组成的？