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四年级下册《第1课聚聚散散》集体备课教案优质课下载
二、教学重难点
教学重点：体会聚和散的感觉，认识生活中的点，及点的聚散产生的疏密变化。
教学难点：运用喜欢的方式表现点的聚散，感知点的聚散产生的美感 。
三、教具准备：
水粉颜料、排笔、彩色纸、剪刀、胶水。
四、教学过程：
（一）欣赏导入
1、黑板展出轻黏土葡萄组图，激发学生的学习热情。
2、师生交流葡萄组图中点的形象，说说点都是什么样子的，它们都有哪些变化。
3、出示课题——聚聚散散
（二）新授课
1、想一想
通过预习课本第一页及左边的四幅图画，思考：点的聚散使你产生什么感觉？
（请同学们大胆地用自己的话说出来）
2、看一看，说说你的想法。
生活中点的聚散现象。
（1）欣赏舞蹈排列中的聚与散。
（2）欣赏自然中的聚与散!
（3）欣赏烟花绽放的时刻！
3、美术作品中点的聚散现象。
（1）欣赏绘画作品的聚散。
（2）体会大师作品中的韵律：
作品欣赏，作品描绘了什么？”
在大师的作品中《春如线——疏、密》为我们描绘了不同的春天，你能比较一下这两幅作品给你的不同感受吗？
“纤细的线条宛如少女长发般的垂柳传递了生命的信息。宣纸上彩墨点点，如春雨播洒池塘；又如春花灿烂点点梨白桃粉、迎春黄。”