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四年级下册《第3课“五谷”作画》新课标教案优质课下载
1、打开书本，揭题导入：?
（提问）课题是什么？什么是五谷画？学生抽答?
师小结：五谷粮食画，简称“五谷画”或“粮食画”，是以五谷（粟、麦、稻、黍、菽)等各类植物种子为原料，通过粘贴等手段，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，形成的视觉艺术形式。?
2、优秀五谷画作品展示（出示幻灯片展示），提起学生兴趣。?二、探究新知：?
这些优秀的五谷画是怎么创作出来的呢？?出示做法简介?
1.在A4卡纸(硬纸盒、三合板)上将自己想做的图案用铅笔先绘出来。?
?2.再然后选择色彩、大小合适的豆子，用白乳胶或双面胶，粘在卡纸上的图案处。
○
1．种子可以看成是一个个的点，排列成线和面。○2．种子的大小决定线的粗细○3．可以利用颜色巧妙地排出图案○4．种子滚动要用
胶水粘贴。?
3.晾干后，美丽的五谷画就诞生了。?
观察分析造型类型（教师引导提问，并小结板书三种造型方式）?
○
1、因型造型?○2因色造型??○3因质造型?怎样运用三种造型方式（种子的大小、颜色、形状、质感）。?4、动手尝试发现：（分发工具和材料）?
摸一摸、摆一摆利用种子的大小、颜色、形状、质感根据自己的喜好随意摆一摆，粘一粘。?探究形成：学生汇报展示：?三?、回顾总结与拓展?
请学生说一说制作过程中的感受是怎样的？是怎样运用三种造型方式的？还可以使用生活中的那些材料制作粘贴画？?
学生自由回答，教师做适当引导。?
（蛋壳、毛线、碎彩纸?、彩色玻璃??等带有多种颜色材料）?