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人教2011课标版《第8课我画的动漫形象》集体备课教案优质课下载
学
目
标
知识与技能目标:通过卡通画的教学使学生初步了解卡通画的主要特点,掌握卡通表情设计的方法。并帮助学生提高观察生活的能力,加深对文化、历史和艺术的社会作用的认识,在欣赏与创作中对所学知识的渗透理解。
过程与方法:通过欣赏了解卡通画的造型特点;通过比较知道人物表情的特点;通过教师示范及学生创作练习,学习卡通人物表情设计。
情感态度与价值观:感受人物表情的不同变化,体会卡通的艺术魅力,增添学生的幽默与智慧,激发学生寻找生活的神奇与乐趣,丰富学生的精神世界。
教学重点
卡通人物形象表情变化特点。
教学难点
通过面部表情刻画,准确的反映人物的内心世界。
教学准备
教师:铅画纸、马克笔等。
学生:图片、彩色笔,铅笔等。
学习领域
造型 表现
教
学
过
程
教学建议
个人复备
1、 组织教学(课前准备)图片欣赏,观看动画片音乐引起学生学习兴趣。课前热身小游戏《动画片我看过》分组比赛,看哪一组的同学说出的动画片名字最多?
出示课题
2、提问导入:
A.你知道卡通的含义吗?