四年级下册《第11课走进春天》公开课教案下载

四年级下册《第11课走进春天》公开课教案优质课下载

教学重点：

　　观察春天的色彩变化和各种人与动物的活动，用绘画的方法表现出来。

教学难点：

　　感受春天的色彩、运用绘画的形式表现春天。

教学过程：

1、导入新课：

（1）我们先来听一首歌曲，你可以跟着音乐唱起来也可以动起来。你知道这首歌唱的是什么吗？（欣赏歌曲《春天在哪里？》）

　　（2）让我们跟着春姑娘一起到大自然中去，看一看春天的景色吧！（出示课题并板书：走进春天 ）

2、讲授新课：

（1）教师用多媒体展示春天的画面

　　1 树木、田野、花草、河流、小动物

你从哪些地方感觉到春天来了？

学生总结：颜色 春天的色彩 活动春天里 人的活动

让学生分小组讨论：1、春天的特点有哪些？2春天的色彩有哪些？

学生回答完老师总结：天气变暖，人们开始放风筝、农民耕地、踏青。

春天的色彩主要有粉红色、黄色、绿色、湖蓝色等，主要以绿色为主。

让学生回忆一下春天发生过哪些美好或有趣的事情。

学生根据自己的生活经验进行交流：与父母做风筝，放风筝；和好友结伴春游等。（这样设计有利于下一步的创作，使创作的主题更加明确）

3创作辅导：

课堂创作要求：1、用绘画的方式描绘一幅春天的场景。2、注意表现春天的特点

学生创作，教师巡视指导。

4展示评价：

学生展示自己的作品，说一说创作的感受，为大家解读自己的作品。教师点评，学生之间互评。

5课堂小结：

同学们，俗话说“一年之计在于春”，春天是播洒希望的季节。而你们的年纪正处于整个人生中的春天阶段，希望大家播洒理想和汗水，努力学习，快乐成长，收获知识。不负春光！