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四年级下册《第11课走进春天》教案优质课下载
教学目标:
1、培养孩子善于观察大自然创造的美。
2、能根据所学知识结合观察创造作品。
3、绘出的画面能够结构饱满,培养审美力。
教学重难点:
1、能抓住景物特点画出自己心目中的春天,并让画面结构饱满。
2、由于孩子对颜料作画较少,少数同学难以掌握技巧。
教学材料:
小号排笔、棉签、小水桶、小毛巾、各色颜料、白纸、卡纸、双面胶等。
教学过程:
一、兴趣导入
师:上课之前,请同学们欣赏一段视频。(播放视频)
师:视频中美丽的画面是什么季节呢?
师:没错,视频中正是美丽的春天,今天老师要带着同学们一起走进春天。(点题并板书)
二、发展阶段
师:同学们想想春天的时候我们身边有哪些常见景物呢?
师:刚刚同学们说出了很多春天的景物,下面我们一起来观察这三种景物(油菜花、桃树、柳树)特点......老师根据这些景物画了三幅画,请同学们看看我有没有抓住这些景物特点呢?(教师出示范画,同学回答,加深特点复习)
师:观察了这么久,你们想不想试试看?(想)
师:画之前先来看看老师是怎么样画的。(边画边讲解景物特点与步骤并请三位同学上来画景物的一部分)
三、课件出示作画要求
师:画之前先一起来看看作画要求。
师:好,现在请你们用手中的画笔画出你们心目中的春天吧!
四、学生作画
教师播放音乐,讲述绘画要求,学生作画要求并来回指导。
收拾与整理