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《第14课藏书票》优质课教案下载
学习目标:
1.欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的来历、作用及相关知识。
2、运用版画方法设计制作一张藏书票。
3、在体验中感受美术创作的乐趣,激发学生热爱读书、珍惜书本的情感。
教学重点
运用版画方法设计制作一张藏书票。
教学难点
如何设计属于自己的藏书票。
教学准备:
师:课件、范例、毛笔,水粉颜料。
生:吹塑纸版、抹布、圆珠笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、记号笔、牙签、报纸、水桶。
课时安排:1课时
课堂导学:
自学导思
复习邮票导入藏书票,
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师:同学们你们看,这是什么?(邮票)今天,老师带来一种跟邮票类似的-------藏书票。它组成内容是什么?(图案和文字) 我们今天一起来走进藏书票的世界。
2、自学课本内容,思考以下问题:
师:请同学们打开课本第14页,自学并思考以下内容:
(1)什么是藏书票?
(2)藏书票有什么作用?
(3)世界上的第一枚藏书票是哪里的?藏书票源自哪里
(4)藏书票通常采用什么形式表现?
3、自学检测
师:好的,现在老师就来检测一下你们对藏书票了解有多少?