人教2011课标版《第15课设计文化衫》优质课教案下载

人教2011课标版《第15课设计文化衫》最新教案优质课下载

教学难点： 设计出有一定文化内涵的文化衫图案。

教学过程：

一、 导入 1．课前精彩两分钟《文化衫》 我先请一个同学来汇报你的课前预习。 2．师：文化衫个性、时尚，符合我们现代人的特点。今天我们就一起来学习《设计文化衫》（出示课题）。 二．深入探究 1．（出示几张文化衫图片）请同学们看看这几件文化衫有什么特点？（图形为主、文字为主、图文结合) 2．结合图片，师启发：说说这几件文化衫用了哪些图案？想想他们是为了什 么活动或目的而设计的？ ①主题(对!这就是主题) ②图案（师强调：接下来，我们设计的所有图案都要为它的主题而设计） ③色彩（我们接着一起看看，它们的色彩是如何搭配的？） ④制作方法（想到了哪些制作方法?） 师小结：以上要素就构成了一件文化衫的文化内涵。其风格也包罗万象， 可写实也可以抽象。 3．师示范设计 老师也想设计一件文化衫，我想邀请一位同学、一位家长跟老师一起完成这件作品（边做边解说：我的文化衫主题是团结；用到的是三原色，代表老师、同学和家长；图案是手掌相印，代表三者心心相印，班级就会欣欣向荣）。 4．欣赏文化衫优秀作品 老师这里还有很多精美的文化衫，请大家一起欣赏。 5．想一想，你准备设计什么主题的文化衫？（请学生说）

三．学生作业 今天，我们112班要开一个文化衫DIY展示会。邀请在座的同学为自己设计一件独一无二的文化衫。出示作业要求： ①确立主题，用自己最喜欢或擅长的方法设计一件文化衫。 ②作品风格鲜明，设计大胆。

四．作品展示评价 1．全班自由互动欣赏交流投票