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《第15课设计文化衫》公开课教案优质课下载
教学重点:色彩搭配、手工制作和个性化风格的表现。
教学难点:引导学生发现美、创造美,把生活中美的东西、元素经过我们的双手,选择的材料是否适合绘制在文化衫上,变成实用美观的东西。
教学准备:
1、教师准备:文化衫的图片、多媒体课件、手工卡纸及绘画工具。
2、学生准备:剪刀、反面胶、卡纸、画笔。
教学过程:
一、组织教学:检查学具准备等。
二、导入:(问题式导入,提高学生学习热情)
1、师:想想我们国家在哪年举办的奥运会呢?
生:2008年
师:回答的真对。
师:图片引入,观察这幅图,你看到了什么?
师:哪些地方一样的,能说具体点吗?
生:有奥运会的五环、桃心、火炬。。。。。。。
2、师:他们身上的衣服有什么特点?(幻灯片)
生:他们衣服上都有脸谱。
师:他是我们中国的戏曲演员在脸上的一种绘画,是我们中国的一种文化。
师:今天就和老师一起走进文化衫的世界。
3、多媒体出示课题《设计文化衫》
三、授课:
1、下面我们先对文化衫作一些了解:
师:那我们前面看到的是以奥运中国文化为主题设计的文化衫。那你想设计什么样的文化衫,大家想一想?
生:想
师:我们设计文化衫时你想要表达什么样的主题呢?
生:友情、生肖、亲情、节日