四年级下册《第15课设计文化衫》精品优质课教案设计

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教学重点：

运用印、贴、画等方法设计一件文化衫。

教学难点：

设计出有一定文化内涵的文化衫图案。

教学过程：

一、导入

1．课前精彩两分钟《文化衫》

我先请一个同学来汇报你的课前预习。

2．师：文化衫个性、时尚，符合我们现代人的特点。今天我们就一起来学习

《设计文化衫》（出示课题）

二．深入探究

1．（出示几张文化衫图片）请同学们看看这几件文化衫有什么特点？（图形为主、文字为主图文结合)

2．结合图片，师启发：

说说这几件文化衫用了哪些图案？想想他们是为了什 么活动或目的而设计的？

①主题(对!这就是主题)

②图案（师强调：接下来，我们设计的所有图案都要为它的主题而设计）

③色彩（我们接着一起看看，它们的色彩是如何搭配的？）

④制作方法（想到了哪些制作方法?）

师小结：以上要素就构成了一件文化衫的文化内涵。其风格也包罗万象， 可写实也可以抽象。

3．师示范设计

老师也想设计一件文化衫，我想邀请一位同学、一位家长跟老师一起完

成这件作品（边做边解说：我的文化衫主题是团结；用到的是三原色，

代表老师、同学和家长；图案是手掌相印，代表三者心心相印，班级就

会欣欣向荣）。

4．欣赏文化衫优秀作品