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四年级下册《第20课珍爱国宝──秦始皇陵及兵马俑》精品教案优质课下载
教法说明
教学方法主要以学生自主学习为主线，以珍爱国宝情感渗透为支线，通过欣赏、观察、游戏、交流、讨论、分析、演示等方法完成教学活动。
通过本课的学习，使学生从单一的欣赏，到有目的、多角度的欣赏与认识美术作品。对培养学生珍爱民族艺术，增强民族自豪感，初步形成审美判断能力有着十分重要的作用。
科技应用说明
IRS反馈器适用于单选、多选、填空、判断等题型；平板电脑适用于照相、书画、资源共享等多种可视交流。通过平板电脑的拍照共享功能进行观察、演示和互动学习，检测学生的自学效果，分析并解决学生在自学中产生的疑问；运用IRS反馈系统进行知识理解和学习效果测试，在量化教学中及时启发和分析兵马俑的艺术特点，在抢权表达的教学中及时引导和补充不足。在每一张带有IRS反馈系统的课件中都设置了相应的分数，并以此分数作为评价表扬的依据。
教学模式
运用Hi teache 中的互动模式结合教学视频，在IRS反馈器和平板电脑互动模式下完成教学。
模式架构
(流程图)
汇报互动 合作交流 数据决策 学习提升 实践理解 评价表扬
模式说明
(流程步骤可自行新增更多，需搭配照片)
模式流程
步骤说明(50字内)
照片
步骤一：
汇报互动
教师戴自制皇帝帽子扮演秦始皇，组织学生汇报自己搜集的秦始皇以及秦始皇陵的相关材料，教师及时小结。
步骤二：
合作交流
布置自学任务，小组学生先自学然后交流并将小组的学习成果以及疑问上传到相应的接收区。
教师展示各小组交流结果和疑问，及时点评和解决问题。
步骤三：