《第4课趣味文字》精品优质课教案设计

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?过程与方法：?运用讲授法、讨论法、展示法等方法学习变体美术字。

情感态度价值观：培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。

三、教学重点?

1、了解变体美术字基础知识，掌握变体美术字的设计方法与步骤。

?2、提高学生想象能力和表现能力，感受趣味美术字的乐趣。

四、教学难点?

学生能否了解变体美术字的设计方法与步骤。

学生能否对学习的美术字设计知识进行灵活运用。

?五、教学过程

（一）、导入：

师出示一张艺术字“家”字的图片，总结汉字“家”的含义，引导生发现汉字的魅力，做一个热爱家庭的孩子。导出课题，板书——趣味文字

（二）、掌握变体美术字的特点

（1）、出示隶书、楷体、宋体、黑体、变体美术字的图片，让同学们讨论它们的不同和特点。

（2）、师与生对隶书、楷体、宋体、黑体、变体美术字分别进行特点分析。引导生掌握它们的特点。

（3）、通过欣赏变体美术字的作品，进一步了解变体美术字“夸张、突出、醒目、美观”的特点。

（三）、闯关游戏

第一关：

辨别黑体、宋体、变体美术字。

游戏规则：分成四组，每组答对一题加一颗星，答错不加不扣。欣赏美术字。

了解美术字特点。

第二关：

学习“趣味文字”的设计方法

以“家”字为例，分别向生介绍趣味文字的三种设计方法：

1、变笔画：改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。

2、变字形：改变字的外形，可将字变成长、扁、 圆、梯形、菱形等。