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五年级上册《第8课鸟语花香》集体备课教案优质课下载
教学重点:运用中国画用笔(中锋、侧锋)用墨(浓、淡)的方法表现菊花,体验笔墨情趣。
教学难点:掌握一定的中国画笔墨技法,理解笔墨情趣。
教具准备:课件、宣纸或毛边纸、毛笔、范画等。
三、教学过程:
(1)古诗导入。
学生齐读欣赏古诗:问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。提出问题:古诗中提到了什么花。
(设计意图:用古诗把学生带入一个全新的意境,去感受写意国画的笔墨情趣,提高学生的审美情趣。问题的提出是为了吸引学生的注意力,提高学习兴趣)
教师拿出一束菊花,揭示课题。
(设计意图:激发学生对花的喜爱,增强课堂气氛)
(2)、讲授新课。
1、介绍菊花。
2、欣赏国画大师是如何表现菊花的。
3、复习中国画的笔墨情趣
用笔:中锋、侧锋。
用墨:焦、浓、重、淡、轻。
(设计意图:检查学生上一节课的知识掌握情况)
4、观察菊花,给每一小组发一朵菊花。
观察菊花结构;主要分为花(花托)、花枝(分叉)、花叶(叶脉)。
(设计意图:近距离的触摸、观察菊花。让学生感受真实事物,热爱大自然)
(3)教师示范菊花画法、步骤。
(4)学生练习、教师巡回指导。
注重指导菊花的用笔、用墨。教师要有针对性把一些较好的作品展示出来,鼓励学生,指出优点、缺点,并对一些画得不够好的学生给予指导。
(5)展示作品
学生自评互评方式进行。
(设计意图:锻炼学生的语言能力、表达能力、提高学生的审美情趣)