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人教2011课标版《第9课诗情画意》公开课教案优质课下载
教学重点：
运用学过的知识，给熟悉并喜欢的古诗或古诗的某一句配画。
教学难点：
运用学过的知识，给熟悉并喜欢的古诗或古诗的某一句配画。
一、导入
欣赏一幅画， 想到哪首诗?
出示课题《诗情画意》
二、新授
欣赏3幅画，说说原因。
小结：捕捉到画中最主要的动物、植物、人物，和老师诗中主要描写的动物、植物、人一对应。
三、深入探究
1.老师为大家带来了几首诗。我找学生来读。你的画面中有什么画面?
2.在欣赏古诗，你脑海中是什么画面?
3.连线游戏。
小结：捕捉描写这些景物的关键词。
4.教师范画。
我们在画的时候要注意什么?
5.作业。备好的纸，开始你的创作!
四、总结：
我们祖国地大物博，风景秀美，还有很多风景我们还没一一欣赏，希望你们努力学习，长大以后走进大自然，走进你画笔中的诗情画意。