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《第10课彩墨脸谱》新课标教案优质课下载
学科（版本）
人民教育出版社
章节
第十课
学时
1课时
年级
五年级
二、教学目标
1.知识与技能：熟练地通过手机app软件进行学习本课知识，通过电子白板交互式功能让学生在乐中学。通过对彩墨脸谱一课的学习，激发学生关心热爱中国脸谱艺术的情感，了解中国脸谱艺术富有的图案美以及其具有的鲜明的思想性和艺术性。
2.过程与方法：使学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，并学习用国画的方式进行创作。
3.情感态度与价值观：通过学习用水墨画的的画法画脸谱，使学生进一步认识水墨画的形式美感，弘扬我国民族艺术，激发学生热爱生活的情感，引导学生在情感的体验中提高观察能力和表现力。
小学高年级的学生，随着年龄和经验的增长，身心都得到了很大的发展，思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展，心理活动的随意性和自觉性也在增强，他们对美术技法的掌握及表现能力逐渐增强。一部分学生思维活跃，积极寻求美术技法和表现方法上的创新，而小部分学生则眼高手低，对表现力缺乏信心。
三、学习者分析
本课属于新课程标准中“造型表现”学习领域， 是一节集欣赏性、创造性、互动性于一体的课程。
本课是学生在三、四年级了解彩墨游戏基础知识上的一个拓展，五年级学生对彩墨画知识和基本技 法已有所掌握。京剧脸谱艺术对于他们来说是一种 新鲜的学习体验，学生会有浓厚的学习兴趣和强烈的 表现欲望。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。
难点：用水墨绘画脸谱并配上盔头与髯口
解决方法：利用手机APP《彩墨脸谱》 采用反转课堂模式，学生自主学习与教师范画相结合。
五、教学设计
教学环节
起止时间（’”-’”）
环节目标
教学内容