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五年级上册《第12课元宵节里挂彩灯》优质课教案下载
二、教学重点
1.设计有特色的彩灯。
2.在教学过程中使学生一直保持浓厚的兴趣。
三、教学难点:彩灯的制作过程。
四、教学准备
1.学生准备:制作彩灯的工具材料,小刀,剪刀,卡纸,双面胶,各种装饰材料等。
2.教师准备:元宵节的来历,故事,和一些图片,视频等,
五、教学过程
1.设计教学情境导入新课
?(1)猜谜语:
圆胖子,白又白,
正月十五它跑出来,
男女老少都喜爱。
(2)伴随美妙的音乐和图片为学生生动的讲解关于彩灯的童话故事。(欣赏动画)
(3)说到元宵节同学们会想到有哪些让大家记忆深刻的活动?
? 生齐答:挂彩灯。(并由此引出课题——元宵节里挂彩灯)
2.讲授彩灯的制作过程
(1)让学生观看各式各样彩灯的图片,欣赏美丽的彩灯。使学生从中获得灵感为学生制作彩灯提供思路。
(2)让学生了解彩灯是由三部分组成:灯身,灯穗,提手。
(3)老师运用讲解,演示,讲授,示意图等方法介绍2—3种彩灯的制作过程,使学生从中获得自己的方法,建议学生运用一种适合自己的方法制作彩灯。
(4)让学生观看学生的优秀作品,开阔学生思路。
(5)分组讨论各小组的制作思路,并互相交流。老师给出适当的评价和建议。
(6)组织各小组按着自己的思路制作彩灯。
3.要求:1.两个人一个小组完成一盏彩灯。
?2.在制作过程中注意保持教室的整洁。