五年级上册《第12课元宵节里挂彩灯》公开课教案下载

五年级上册《第12课元宵节里挂彩灯》公开课教案优质课下载

教学重点、难点：

重点：了解元宵节来历与习俗，欣赏各种彩灯并学习制作彩灯。

难点：引导学生掌握制作装饰灯笼的基本方法，培养学生创新能力。

教（学）具使用：

学生准备：收集有关元宵节的资料、彩色卡纸、剪刀、双面胶、尺子等

教师准备：多媒体课件、彩色卡纸的灯笼作品、废旧材料等

教学过程:

一、情境导入

1、师出示课件，学生点灯猜灯谜。

【设计意图： 通过实际体验猜灯谜这项元宵节活动，活跃班级气氛，调动学生的学习积极性。感受元宵节风俗活动带来的趣味性。】

2、师：猜灯谜是我国哪一个节日的特色活动？（生答）

3、小结：元宵节是我们中国传统节日之一，灯谜这项活动展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。今天我们不仅要玩猜灯谜还要来学习如何制作出一个有创意的彩灯。就让我们一起来学习第12课《元宵节里挂彩灯》

讲授新课

（一）了解元宵节的来历与风俗活动

1、师：元宵节除了猜灯谜还有赏花灯、吃元宵、舞狮子等许多风俗活动。

2、师：关于元宵节的来历有好几种不同的说法，今天老师给大家带来了一个有趣的传说，请看大屏幕。

3、播放元宵节的来历视频

【设计意图 : 把元宵节的传说制作成视频进行播放，图像与声效的配合使整个传说更加生动，学生不仅更加深入地了解了元宵节也能被这个传统节日的来历的趣味性吸引住。】

4、小结：同学们，不同地域关于元宵节的故事还有很多。有兴趣的同学回去还可以上网去了解。

（二）赏析各式各样的彩灯

1、彩灯的基本结构

提手

灯身

灯穗

【设计意图：通过图片展示，让学生了解彩灯的基本结构，为学生制作彩灯环节打基础，做铺垫。】