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人教2011课标版《第12课元宵节里挂彩灯》公开课教案优质课下载
三、课时：1课时
四、学习领域：综合 探索
五、教学目标：
1．帮助学生收集整理元宵节的相关资料，了解元宵节的风俗习惯。
2．利用废旧材料分组设计制作有特色的彩灯。
3．通过讲故事，做彩灯一系列活动感受元宵节的热烈气氛，培养热爱中华民族文化的情感。
六、教学重点：
1．设计制作有特色的彩灯。
七、教学难点：
1．如何设计制作有特色的彩灯。
2．在整个教学活动中使学生保持浓厚的兴趣。
八、教学准备：
1．学生准备：
A．有关元宵节来历，活动的故事。
B．制作彩灯的工具材料（剪刀，刀子，废旧挂历纸，双面胶，塑料瓶，易拉罐，毛线等）。
2．教师准备：
A．与元宵节相关的故事，文学作品。
B．个人制作的1盏彩灯。
C．有关元宵节活动及彩灯的视频，图片等资料。
教学过程：
设计教学情境导入新课：
?1．讲台前挂1盏自己制作的彩灯，同时运用多媒体播放能表现中国传统节日欢快气氛的音乐。
2．讲授相关新知识：
?提问2：在元宵佳节里除挂彩灯，猜灯谜还有那些活动？
?（学生回答，教师加以肯定和补充。同时通过视频，图片，文学作品了解更多的活动，介绍陕西元宵是“滚”出来的特色。）