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《第12课元宵节里挂彩灯》教案优质课下载
二、教学重点
1.设计有特色的彩灯。
?2.在教学过程中使学生一直保持浓厚的兴趣。
三、教学难点：彩灯的制作过程。
四、教学准备
1.学生准备：
A.有关元宵节的故事和由来。
?B.制作彩灯的工具材料，小刀，剪刀，卡纸，双面胶，各种材料。
?C.几个自己喜欢的灯谜。
2.教师准备：
A.元宵节的来历，和一些图片，视频等。
?B.四盏制作好的彩灯。
五、教学过程
? 1.设计教学情境导入新课
? (1)听歌曲《卖汤圆》，说说歌曲和画面的内容表现的是中国的哪一个传统的节日。
（2）了解元宵节的起源、习俗、猜灯谜
（3）除了我们刚才了解到的习俗，你还知道那些习俗吗？（放烟花、扭秧歌）。今天，我们的课题跟其中一个习俗有关，那就是---挂彩灯。
（并由此引出课题——元宵节里挂彩灯）
2.讲授彩灯的制作过程
? （1）让学生观看各式各样彩灯的图片，欣赏美丽的彩灯。使学生从中获得灵感为学生制作彩灯提供思路。
（2）让学生了解彩灯是由三部分组成：灯身，灯穗，灯绳。
（3）老师运用讲解，演示，讲授，示意图等方法介绍2—3种彩灯的制作过程，使学生从中获得自己的方法，建议学生运用一种适合自己的方法制作彩灯。
（4）分组讨论各小组的制作思路，并互相交流。老师给出适当的评价和建议。
（5）组织各小组按着自己的思路制作彩灯。
3.要求：