五年级上册《第20课珍爱国宝──古代陶瓷艺术》优质课教案下载

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二、教学重难点：

1. 中国瓷器的生产和发展，瓷器与陶器的区别。

2. 瓷器的造型、装饰、色彩及艺术特色、特点。

3. 主要名窑的产品特征。

4. 对有关历史知识和历史背景的了解。

三、教具学具：课本

四、教学过程：

（一）组织教学：

（二）讲授新课：

1. 导入： 提问：

（1）什么是陶器？什么是彩陶？

（2）中国古代陶器的造型特征是什么？ 提问：这是陶器吗？应是什么器物？

2. 讲授新课： （出示课题） 我国是瓷器的故乡和原生地，瓷器是我国传统的工艺美术，其工艺水平在世界上享有盛誉。

（1）瓷器与陶器的关系 陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。陶器和瓷器有下列区别。

a烧制的原材料不同；

b烧制的温度不同；

c陶器质地疏松有一定吸水性，瓷器质地密实不透水。

（2）瓷器的发展

商代出现原始瓷，东汉至三国是我国瓷器发展史上极为重要的时期，三国以后到南北朝，瓷器进入了一个辉煌的发展时期，南方有青釉瓷，北方有青瓷。隋唐时期是我国瓷器的一个重要的成长时期，这时瓷器普遍用较高的火候烧成，胎质较硬。瓷器在社会生活中日渐受到重视。唐代开始有了“窑”的专称，它象征着瓷器产量的增长。宋代瓷器产量高且质量好，为明清瓷业的发展奠定了基础。元代，我国瓷器大批量行销海外。明清是我国制瓷业的鼎盛时期，造瓷技术有了很大的进步，胎釉细腻，色泽鲜明移植珐琅彩和创造粉彩是当时杰出的成就。

（三）播放视频，感受瓷器的艺术魅力。

（四）本课小结：我们为我国有这么悠久的陶瓷历史，这么好的工艺，感到自豪。