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句型 It is adj to do sth.
三、教学手段：
1．课件
2．学案
3．课堂练习及课后作业卷纸
四、教学过程：
1．warm-up
播放音乐，创设氛围。
2. leading-in
用四季图片导出四季英文，并教会学生四季的表述。同时教授新词 footprints.
3. New-teaching
a. Poems: read fluently.
b. 看图，提出问题 Which season is taken in spring?
C. 介绍四季：询问天气，特色，活动等。
d. Listening 走进the four seasons, 详细聆听相关介绍，填写表格。
f. 找出it is adj to do sth.句子。
4． Discussion
说出你心中的形容词
5. More practice: Make sentences with the structure.
7. Revision:
复习四季的表述，享受每一天。