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人教2011课标版《第6课喜怒哀乐》公开课教案优质课下载
难 点画人物的不同表情,表达人物的喜怒哀乐。教 学
准 备师:教学多媒体课件等
生:绘画纸,画笔教 学
过 程
一、导入阶段
1、听一听,这是什么声音?(全球聊天软件的信息声音)
2、看一看,这是什么表情?(笑﹨哭﹨怒))
这节课我们一起研究第六课《喜怒哀乐》
二、授新阶段
1、做一做:听口令,秀表情,选出班级表情帝。
游戏开始(1)组织大家免费去香港迪士尼游乐园游玩一周;
(2)刚才老师说了一条不是真的消息;
(3)听了山东假疫苗事件、肇事司机逃跑事件以后的心情。
2、想一想:思考不同的情绪,是什么样的表情?五官又是怎么变化的?
提示:从眉毛、眼睛、嘴巴三个部位分析
(表情帝上讲台给大家做各种表情)
3、画一画:用简练的线条画出喜、哭、愁、怒的表情
(两个同学黑板上画,其他同学纸上画)
→点评。
4、古代画决:画人笑,眉开眼弯嘴上翘;画人哭,眉掉眼垂泪下落;
画人怒,立眉瞪眼牙紧咬;画人愁,皱眉缩眼嘴角掉。
三、名画欣赏
1、《蒙娜丽莎》观察表情,你觉得画家想表现什么样的一种心情?从哪些部分可以看出来?
构图:金字塔
2、《伏尔加河上的纤夫》观察面部表情——观察服饰