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五年级下册《第7课夸张的脸》教案优质课下载
1、知识与技能:知道夸张是艺术家进行创作的手段之一,学习抓住人物面部特征,通过夸张脸型、五官、表情进行创作的方法。
2、过程与方法:欣赏夸张而精彩的美术作品,研究夸张的表现方法。探索运用泥塑、绘画等造型语言,夸张塑造,大胆趣味地表现人物形象,提高学生对人物特征的观察及平面、立体造型表现力。
3、情感态度与价值观:体会夸张的手法带来的艺术魅力,培养对漫塑人物的审美情趣。。
教学准备:
教师:课件、范作、及其工具等
学生:塑泥、画笔画纸
重点难点:
重点:引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法,运用泥塑、绘画等造型语言夸张创作。
难点:掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张方法。
第一课时
教学目标:
1、知识与技能:知道夸张是艺术家进行创作的手段之一,学习抓住人物面部特征,通过夸张脸型、五官、表情进行创作的方法。
2、过程与方法:欣赏夸张而精彩的美术作品,研究夸张的表现方法。
3、情感态度与价值观:体会夸张的手法带来的艺术魅力,培养对漫塑人物的审美情趣。。
教学准备:
教师:课件、范作、及其工具等
学生:超轻泥、画笔画纸
重点难点:
重点:引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法。
难点:掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张方法。
教学过程:
一、引导阶段
1、欣赏音乐视频《北京欢迎你》,体会真实的人脸夸张的效果和特殊的趣味。
2、游戏:猜猜他是谁
师课件展示几幅明星的头像,引导学生观察并猜猜他是谁。