五年级下册《第8课神奇的肥皂粉》优质课教案设计

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谈话导入：同学们平时是不是特别喜欢玩游戏，都喜欢玩什么游戏呀？

(学生回答)

2.出示泡泡水，大家对它熟悉吗？老师小时候特别喜欢玩吹泡泡，大家喜欢玩吹泡泡吗？今天老师为大家自制了泡泡水，想不想一起来吹泡泡呀！（学生动手吹泡泡）

3.揭题：泡泡除了可以吹，还可以有更高级的玩法，用泡泡画画，泡泡画欣赏，展示课题《神奇的泡泡》

第二部分：学习探究（自学探究+互学探究+展示探究+知识梳理）

泡泡之旅

1．了解学习目标

2．带着问题看视频。

（1）制作泡泡画需要哪些工具？

(2).泡泡画的制作过程有哪些？

3.学生总结归纳

（1）卡纸、水彩笔、签字笔、颜料、固体胶、剪刀、水粉笔、泡

泡水、吸管、纸杯等

（2）吹---印---画---剪---贴---整理

4．欣赏泡泡还有哪些创意制作。

5. 老师作示范。

第三部分：大家一起来创作。

学生分组完成创意泡泡画制作，教师巡回指导。

1、技法与技巧的指导。

2、表扬与鼓励相结合。

第四部分：成果展示，课堂小结。

通过组评，互评，师评等方式

课堂小结：这节课泡泡在小朋友的白纸上留下了许多美丽的痕迹，

绘成了一幅美丽的泡泡画，希望它承载着大家的梦想，飞得越来越高。

安全歌：小学生，要牢记， 不登高，不下低。