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五年级下册《第8课神奇的肥皂粉》最新教案优质课下载
学情分析
五年级的学生正值自主意识开始形成的年龄,他们希望像成人一样去表达,但是尚力不从心。本课的重点体现在“神奇”,学生不满足于只是对神奇的肥皂粉作品的感受认识,更加渴望能够运用一定的技巧和方法在此基础上进行创作,能够像大师一样运用抽象的艺术来表达情感。在课堂中要注重他们是否善于在体验中总结经验,在创作中大胆表现,体现自我的情感。
教学目标
知识与技能目标:知道使用特殊的工具材料和小技法,能够运用肥皂粉创作出特殊的画面效果。
过程与方法目标:学生尝试在未干的上色画纸上撒上肥皂粉,体验运用小技法所产生的特殊画面效果。能根据制作好的彩色底版所产生效果进行取舍,设计制作一幅装饰画。
情感、态度与价值观目标:神奇的画面给学生以神秘和新鲜感,学生通过尝试运用小技法,体验小技法带给画面的美感,提高想象力与创造力,并自由大胆的表达自己的思想和情感。
教学重点与难点
教学重点:如何在未干的上色画纸上撒肥皂粉,造成特殊的画面效果。
教学难点:能根据彩色底版所产生的画面特殊效果进行剪裁和创意想象,设计制作一幅有个性的装饰画。
教学准备
教师准备:多媒体课件、绘画工具、肥皂粉,示范作品。
学生准备:水彩颜料,画笔,调色盘,肥皂粉,白卡纸,剪刀,胶水,抹布,水桶等。
教学过程(设计意图)
一、情境导入,激发兴趣
变魔术
师:同学们,老师今天想给大家变个小魔术,大家欢迎吗?
教师演示:
1.教师用已经准备好的水粉颜料快速用水涂抹在纸上,然后在魔术盒中故作神秘地拿出一些白色粉末,撒在未干的彩色纸上,你发现刚刚涂好颜色的画面有什么变化??
2.向学生展示产生特殊效果的彩色画面,请学生猜猜这种白色粉末是什么?
生可能猜到肥皂粉
3.问:肥皂粉遇到色画纸后为什么会产生神奇的效果?
生答
PPT:?是因为干肥皂粉在吸收周边水和色彩时,肥皂粉和水、色彩的多少不一,会产生千变万化的聚变。
师:平淡无奇的肥皂粉竟然变成了绘画媒材,是不是非常的神奇呀!
师:今天,就让我们一起走进《神奇的肥皂粉》一课 (贴标题)