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《第11课学画松树》教案优质课下载
情感态度与价值观：通过画松树，感受并学习松树身上所体现出来的顽强、挺拔、刚毅的品格。激发学生热爱自然、保护环境和学习松树精神。
教学重点：松树枝干、松树树皮以及松针的画法。
教学难点：巧妙运用各种国画技法表现出形态各异的松树。
课型、课时：新授课、1课时
教学手段:多媒体
教学方法：讲授法、欣赏法、演示法、辅导联系法
教学过程：
一、课前准备
课前布置学生准备国画颜料、生宣纸、调色盘、毛笔、墨汁，毡子等国画用具。
二、课前德育三分钟
为学生强调校园安全，不能靠近校园施工的地方。
三、导入新课
师：上课前请同学们和我一起学习一首古诗。在学习的同时思考这首古诗是赞美什么的诗？
?赠从弟
魏晋.刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。?
生：“松树”。那这句诗说明松树有什么样的性格呢?(顽强、挺拔、刚毅的品格)?
?师：那今天我们一起用国画的形式画一画松树?
引出课题——学画松树??
四、新课讲授
多媒体出示松树照片与国画松树的对比，提出问题：
1．现实中的松树与国画松树有什么区别？?