《第14课微观世界》优质课教案下载

《第14课微观世界》最新教案优质课下载

【设计理念】

依据美术核心素养，分为以下五个方面：

1.图像识读：运用显微镜观察识读微观世界里的美术造型元素。

2.文化理解：认识油画大师的作品中去理解不同地域、不同文化、不同角度对艺术作品的表现形式。

3.美术表现：用装饰画表现有趣的微观世界。

4.创意实践：依据显微镜下所观察到的图像，通过想象创作有创意的抽象画。

5.审美判断：学生从微观世界作品中辨别出点、线、面造型元素的节奏美、韵律美。

【教学目标】

1.知识与技能：运用点、线，面表现微观世界中的美，体会点、线、面组合排列产生的不同节奏感和韵律感。

2.过程与方法：通过图像识读让学生懂得什么是微观世界，对微观世界作品的认识，引导学生用绘画的方式表现微观世界中的美。

3.情感态度与价值观：体验创意实践过程的乐趣，培养学生善于发现、善于思考、善于创新的景色，提高学生对抽象美的审美判断。

【教学重难点】

教学重点：观察微观图像，用点、线、面造型元素语言进行创意表现。

教学难点：如何地运用点、线、面节奏、韵律等方法来表现微观世界。

【教学准备】

教具：多媒体课件、微课、绘图铅笔、勾线笔、水彩笔。

学具：绘图铅笔、勾线笔、水彩笔、圆片、黑色卡纸胶。

【板书设计】

【教学过程】

一、图像识读、游戏导入

1.眼力大比拼。

2.板书课题：《微观世界》

二、讲授新课

1.什么是微观世界？

在自然科学中，微观世界通常是指分子、原子等粒子层面的物质世界，而除微观世界以外的物质世界被称为宏观世界。