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五年级下册《第16课小布偶》公开课教案优质课下载
【教学目标】
知识与技能:
1.掌握布偶的基本制作方法和步骤。
2.设计可以站立的小布偶;
过程与方法:
利用贴、扎、编、粘等制作方法,巧妙搭配布料的色彩、图案和质感,设计制作小布偶。
情感态度与价值观:
体验制作过程中的乐趣,从而培养学生的动手能力、创造能力和想象能力。
【教学重点】
布偶的设计及制作方法。
【教学难点】
材料的恰当运用以及布偶的形象设计。
【教学方法】
合作探究法、观察法、讨论法、演示法等
【课前准备】多媒体课件、卡纸、彩布、剪刀、范作等。
【教学时间】 1课时。
【教学过程】
欣赏布偶喜剧,激发兴趣。
1.播放布偶剧,整体感知布偶。
2.同学们,今天我们就来学习制作小布偶。(出示并板书课题:小布偶)
(设计意图: 通过看布偶剧,把学生带入“玩偶世界”,让学生在欣赏过程中,了解布偶的形状。通过认真观察,发挥想象,激发学生学习兴趣,提高学生参与的内动力。)
二、学习布偶制作,体验乐趣。
1.看一看。
? 引导学生仔细看教材的文字提示、图片说明,了解小布偶的外形,观察制作的材料和方法。
2.说一说。