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《第20课珍爱国宝——古代的青铜艺术》精品教案优质课下载
在欣赏青铜艺术的过程中，认识到中国青铜艺术在人类文化史上所作出的贡献，增强学生的民族自豪感。
教学重难点：从青铜器的造型、纹样以及文字等方面欣赏青铜艺术。
教学学具：有关青铜器的文字资料
教学过程：
引导阶段
播放视频片段，初步让学生了解青铜器的制作过程，导入本节课的课题：珍爱国宝——古代的青铜艺术。
让学生提出自己最想知道的知识点。
什么是青铜器？青铜器有哪些用途？
青铜器是怎么制作的？
青铜器为什么称之为国宝？
发展阶段
让学生来分享自己所了解的青铜器的资料。
欣赏教材中的图例及文字
小组探讨怎样来欣赏青铜器
小组归纳总结欣赏的基本方法
从造型上来欣赏
从纹样上来欣赏
从文字上来欣赏
根据以上几点欣赏的基本方法引导学生欣赏青铜艺术。
造型上的欣赏
出示幻灯片：兽面纹方鼎（教师讲解，学生表述自己的感受）
铜奔马（教师讲解，学生表述自己的感受）
青铜纵目面具、长信宫灯、乳钉纹爵（学生自己表述）
纹样上的欣赏
出示幻灯片：兽面纹、龙纹、凤鸟纹（教师讲解）