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六年级上册《第3课远去的路》精品教案优质课下载
1、通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律，将透视知识应用于作品中，使描绘的物象更贴近真实。
2、在拼贴和绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律，提高学生动手能力和绘画的基本技能，逐步发展学生的观察力、想象力、表现力和创造力。
教具学具：
范图、课件、彩纸、固体胶、剪刀、绘画工具。
教学过程：
一、组织教学：
二、讲授新课：
1、导入：播放歌曲《天路》，学生通过聆听歌曲了解青藏铁路修建的不易，体会“衣食住行”中“行”的重要性。
出示图片，让学生回顾生活中各种各样的路，带学生一起欣赏名作霍贝玛的《乡道》，让学生认识到透视的重要作用。
新授：
出示图片，让学生找一找图中的透视规律：
在近大远小的透视现象中，除了近大远小的现象外，还有什么现象？
近高远低、近宽远窄、近长远短、近清晰远模糊、近鲜明远灰暗（色彩）
（2）什么是透视呢？
在生活中，我们发现同样的物体，在不同的位置上，会产生近大远小、近高远低、远宽远窄的变化，这就是透视现象。
再欣赏霍贝玛的作品，仔细观察并分析《乡道》中的透视规律。
当两边的树木向远处延伸时，就慢慢地消失在视平线的一点上，这点就是消失点。
穿过消失点与画者眼睛平行的水平线，就是视平线。
思考视平线和消失点怎么确定的？
这是我们的视角所决定的。不同的视角决定了视平线和消失点的变化。
你想要表现视平线以下的景物，视平线就要高一些
你想要表现视平线以上的景物，视平线就要低一些。
你想要表现右侧的风景多一些，消失点就要往左移。
你想要表现左侧的风景多一些，消失点就要往右移。
（4）小试身手