六年级上册《第6课让剪影动起来》优质课教案设计

六年级上册《第6课让剪影动起来》教案优质课下载

培养学生精细工作的态度。教学重点让学生了解中国皮影及剪影艺术的特点教学难点用黑色彩纸剪人物剪影时，强化人物特点。教学方法自主、合作、探究、参与、民主、互动教学手段多媒体、作品欣赏、制作、成果展示教学过程教学程序教师活动学生活动创设情境

设疑导入隔帘说书，一口道尽千古事。

影子乱弹，双手对武百万兵。

同学们，谁知道这是说中国的哪一种传统艺术形式？

是啊，皮影是我们影子世界里的一朵奇花。

教师提问：你还知道有关皮影的哪些知识呢？

原来，我们的皮影艺术有这么多的奥秘呀，那么今天我们一起来学习第四课：让剪影动起来

学生仔细思考后得出：民间的传统艺术皮影戏。明确目标

双向互动教师皮影戏表演图片及视频

出示本节课的“学习目标”（幻灯四）

1、了解皮影艺术的特点。皮影—剪影

2、用黑彩纸制作人物剪影。学生认定学习目标

学生回答

欣赏评述

探求新知那么就让我们一起来走近皮影艺术吧！

教师播放“欣赏·感受”

教师讲解皮影的一些相关知识

（皮影戏是用灯光照射兽皮或纸版雕刻的人物剪影来表现故事的戏剧，皮影戏又称“影子戏”、“灯影戏” ，表现时由灯光把剪影照射在银幕上，由艺人边操纵边演唱，并配以音乐。皮影就是皮影戏表现时所运用皮制人物形象，最初用厚纸雕刻，后来则采用驴皮、牛皮或羊皮刮薄后再雕刻，并施以彩绘，风格类似于民间的剪纸，但手、腿等关节部位则需分别雕刻后再以纸连缀在一起。表演时能活动自如。

（皮影即是表演皮影戏时所运用的工具，又是具有浓郁地方特色 的民间工艺美术品。）

播放皮影制作视频

看了这些，相信同学们对皮影艺术一定有了一个更深入的了解。

除了这些精美的图片作品之外，还有一些经典的影视动画，也运用了皮影艺术。

学生欣赏

了解皮影的一些特点、起源及发展史

学生了解皮影的制作工序