《第8课山山水水》精品优质课教案设计

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知识与技能目标：认识中国山水画是中国画中重要的组成部分，初步了解中国山水画的艺术特色。

过程与方法目标：引导学生学习中国山水画的表现特点，掌握山水画中山石的皴法和步骤，并学会水纹的画法。

情感、态度价值观目标：通过欣赏祖国大好河山的美景，激发学生爱祖国、爱家乡的感情，培养学生热爱中国传统文化艺术的情感。

【教学重点】

了解山水画的笔墨技法，学习山水画中山石的皴法以及水的画法。

【教学难点】

较好的运用笔法和墨色的浓淡、虚实变化创作山水画，画面色彩与墨色力求协调和谐。

【教学准备】

教师：PPT课件、山水画作品及国画工具。

学生：山川自然景色图片，毛笔、墨汁、中国画颜料、宣纸、调色盘等。

【教学过程】

一、欣赏导入，揭示课题

1.欣赏国画大师的两幅山水画作品，出示问题：

A.说一说：这两幅作品属于什么画种？

B.想一想：这两幅作品表现的是什么题材内容？

2.教师小结:同学们，中国画可分为山水画、人物画、花鸟画；在中国画中，以山川自然景色为主体的绘画，称为山水画。出示课题——山山水水。

二、讲授新知

1.欣赏古今山水画大师的作品，激发学生学习兴趣。

2.通过观察自然界中的山石，分析山石的结构特点——石分三面，山石的组合——大小相间。

3.学习画水的方法：画水宜采用拖笔，弧线宜偏扁；注意水纹远近、疏密的变化。

4.拼一拼、摆一摆，将零散的山石拼摆成一幅完整的山水画作品，感悟山水画构图中近景、中景、远景的用笔及墨色特点。

三、示范引领，探究方法

教师用微课讲解示范绘画步骤：

①勾：先勾画出山石的外轮廓，注意大小相间，前后关系明确。

②皴：根据山石的结构，皴山石，表现其结构和体积。