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人教2011课标版《第1课明暗与立体》优质课教案下载
b. 通过对古今中外优秀素描作品的欣赏，了解具有代表性的画家和他们作品的艺术价值，能运用以学知识对素描作品进行分析和欣赏。
技能目标：通过学习、观察、动手操作，体会明暗与立体表现的关系。
2.过程和方法目标：
在观察的过程中进行实践，体会明暗的的规律；运用不同的明暗色调表现技能，尝试创造出有倡议、具有立体感的素描作品。
3.情感态度和价值观目标：
增强学生的创新欲望和创作意识，表达自己的情感，张扬自己的个性，提高审美情趣和能力，感受素描艺术独特的魅力和美感。
教学重点：认识明暗形成的基本规律和表现方法。
教学难点：运用多种明暗表现方法表现物体的立体感、培养学生的创新能力。
教 具： 媒体 各种风格的范画（或图片） 石膏体
学生准备：绘画铅笔 素描纸
教学方法：讲授法 欣赏法 示范法 练习法
教学过程：
一、课前准备：
1、调试媒体及课件、物品准备；
2、检查学生用具；
3、组织教学。
二、导入目标：
1、范画欣赏（媒体播放课件）
（让学生欣赏与感受）
2、明暗色调形成的基本原理；
光的照射使物体形成明暗色调。
我们首先来研究研究明暗怎样产生的？
a、一张白纸在阳光的照射下，它的表面上有没有明暗的变化？
没有发现明暗的变化
b、卷了一下，来观察一下发生了什么变化？