《第2课寻找美的踪迹》优质课教案下载

《第2课寻找美的踪迹》最新教案优质课下载

　　教学重点：

　　1、理解肌理的美

　　2、合理构图

　　教学难点：从多角度发现事物的美。

　　教具学具准备：数码相机、吸管、水粉颜料、墨水、纸张等

　　课件内容：

　　1、不同数量花的欣赏

　　2、名胜古迹照片的欣赏

　　3、美丽风景（校园内、外）欣赏图片

　　4、肌理图片的欣赏

　　教学过程：

　　一、组织教学：

　　二、讲授新课：

　　(一)导入：(设计意图：引导学生发现不同的数量不同的方法可以表现出不同的美)

　请学生欣赏一组画面　

教师分别请学生谈谈对照片的体会

我们一起来《寻找美的踪迹》。(板书课题)

新授：

1、请学生欣赏一朵花照片、几朵花照片和许多花的照片。

师：小结：一朵花明朗清晰、几朵花重叠绽放，许多花绚丽多彩。

　2、请学生欣赏名胜古迹的远观和近看的图片。(设计意图：引导学生发现远近的不同可以表现出不同的美)

　　教师再分别请学生谈谈对照片的体会

　　师小结：近处的长城威严壮观，远处的长城宛如一条长龙盘旋在山间。

　　教师启发学生：古代诗人杜甫曾有一首诗来形容庐山。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”也是来形容从不同角度观察事物的美。

　　3、请学生欣赏美丽风景（校园内外）的照片(设计意图：引导学生发现宏观和微观，整体和局部都可以表现出不同的美)