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六年级下册《第4课雕与刻的乐趣》精品教案优质课下载
知识与技能：选择一种合适的材料，尝试雕刻一件作品，培养学生的动手能力。
过程与方法：引导学生欣赏各类雕刻作品，寻找身边信手可取的材料，让学生通过想象，将平面的内容用雕刻的形式表现出来。
教学重点
掌握雕与刻的基本技法与要领，选择一种材料进行雕刻。
教学难点
懂得因材造型，设计制作出富有生活情趣的雕刻作品。
教学方法
讲授示范
教师准备
各种雕刻作品、雕刻材料（南瓜、橡皮、肥皂、萝卜、石头等）、刻刀、画笔、课件资料等等
学生准备
雕刻材料（橡皮、肥皂、萝卜等）及刻刀。
教
学
过
程
与
内
容
设
计
一、导入环节
展示图片，说说图片上的艺人在干什么？
师：大到城市中的雕塑，小到米粒上的雕刻，无不体现着艺术家们的独具匠心与精湛技艺，而且他们的作品给我们的生活带来了许多乐趣和美的享受。导入，板书课题。
二、新授环节