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六年级下册《第6课扇面画》最新教案优质课下载
教学重、难点：
欣赏各种扇子，走近祖国传统扇文化，了解扇面的种类及功能。
绘制扇面，设计一款新颖独特的扇面画作品。
教学准备：
教师：各种扇面画图片、绘制好的扇面画作品、学生优秀作品等。
学生：绘画工具、彩笔等。
四、教学课时： 2课时
五、教学过程：（第一课时）
（一）、揭题导入：
1、问题激趣：同学们都有爱读书的好习惯，所以老师要提出几个有趣的小问题考一考大家：
①大家还记得西游记里的铁扇公主吗？她手里有一件非常厉害的法宝是什么？厉害在何处？
②那同学们认识“活佛”济公吗？他手里又拿了一把什么？
③那大家知道《三国演义》里的诸葛亮吗？他手里又拿了把什么？
学生汇报。
咱们中国素有“制扇王国”之称，扇文化历史非常的悠久深远，同学们，今天你们有没有兴趣跟随着老师一起推开这扇关于扇文化历史的大门，走进去一探究竟呢？
认定课题：请同学们打开课本，我们今天一起来学习第六课《扇面画》。（板书课题）
、出示《学习目标》：
同学们，想要推开这扇大门，大家需要完成老师今天带来的课堂任务，大家有信心完成吗？
课件出示《学习目标》：
1、欣赏各种扇子,感受不同的扇面形式，了解扇子的种类及功能。
2、绘制扇面，设计一款独特新颖的扇面画作品。
3、了解我国丰富的扇文化,增强民族自豪感。
、出示妙计小锦囊：
想要完成这个任务，该如何开始呢？大家不要着急，老师这里为同学们准备了几个妙计小锦囊，或许对我们快速完成学习目标有很大的帮助，赶快拆开来瞧一瞧吧！
妙计小锦囊之学习导航一：