四年级下册（2014年12月第1版）《第15课门字旁国字框》优质课教案设计

四年级下册（2014年12月第1版）《第15课门字旁国字框》教案优质课下载

教学准备：

毛笔、墨、宣纸、实物投影。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、复习旧课。

二、观察例字，揭示新课。

1．老师拿出一个例字“阁”字，“门”用红笔突出，要求学生注意观察这个字。

2．揭示课题。师：前面的写字课上，我们同学学会了同字框的写法，这节课我们来学习新的内容，字框和它们作偏旁组成的合体字。

板书课题：门字旁国字框

二、指导书写偏旁“门”“口”。

（一）指导书写“门”。

1.师：同学们，我们接着要写好的字框是“门”字框，请大家仔细观察。

2全班仔细观察后，请一位平时书写较好的同学板演写一个“门”，大家评议他写的字好在哪里，即是否注意：

①框形与同字框相似。

②三笔各自独立，互不相连，横折距点较近。

3.全班练写一个“门”，和书上的例字对照后再继续写5个。

（二）指导书写“囗”。

1.师：下面，我们要写好方框儿“囗”。请同学们从书上仔细观察，写好方框儿“囗”要注意什么？

2.学生观察，要注意：

① 三笔相连，四角封闭。

② 右“竖”比左竖稍重稍长。

3.请两个学生同时在田字格中板演，各写一个“囗”，全

班比较评议。

4.全班练写一个“囗”，和书上的例字对照比较，然后再另外练写5个。